Девиз:

Учиться и, когда придет время, прикладывать усвоенное к делу — разве это не прекрасно! /Конфуций/

вторник, 27 апреля 2010 г.

Рефлексия

Заканчивается дистанционный тренинг. Я осталось довольна им. Для себя опять извлекла массу интересных "штучек", которыми могу поделиться со своими школьными коллегами и ребятами. Люблю всегдв выкапывать интересное, изучать материал, который предоставляют руководители таких мероприятий. Спасибо. ПРО-движение есть!

Как блог можно использовать в профессиональной деятельности педагога?

Материалы, которые предлагались на форуме эксперта-консультанта,об использовании блогов в педагогической деятельности очень хорошо демонстрируют данное направление. Для работы с родителями, классными коллективами, для обмена педагогическим опытом, для ведения дистанционных курсов ,для домашних заданий и т.д.. Но согласитесь, хороший блог - это ежедневная дополнительная работа для педагога.Немало в Интернете статей родителей, критикующих такое направление педагогической деятельности.
Мне самой очень нравится социальный сервис blogger.com. Но я бы его стало использовать для работы с детьми только в рамках внеклассной работы, например, для работы сетевых сообществ, разработки сетевых проектов, сетевых игр, детских форумов. А для работы с педагогами - краткосрочные дистанционные курсы, эпизадические консультации. Систематическое ведение блога к чему-то обязывает, а значит и требует постоянного в нем присутствия, что мне как педагогу не всегда удается.

Информационная безопасность блога

Сегодня об информационной безопасности в Интернете очень много пишут. Социальные сервисы на которых, мы - учителя работаем, открыты для общего доступа, а значит менее защищены. Сегодня стало модно иметь свой блог, высказывать свое мнение открыто , но при этом мы порой не задумываемся, что это за собой влечет. Чтобы не было разных казусов, предлагаю ознакомиться с небольшой статьей "Алгоритм поведения журналиста, обеспечивающий его информационную безопасность в блогосфере". . Хотя статья по журналистике, но многие вещи полезны и для нас педагогов.

понедельник, 26 апреля 2010 г.

Подводим итоги..." (27 апреля 2010)

Коллеги, по плану работы на 27 апреля
- организуем дискуссию между участниками тренинга в блогах группы по следующим вопросам:
"Как блог можно использовать в профессиональной деятельности педагога?»
«Как обеспечить информационную безопасность участников блога?»

- заполняем опросник (его надо создать, так за весь день никто ничего и не написал по поводу опроса)
- проводим рефлексию

Ирина Валентиновна
Уважаемая Ирина Валентиновна,к сожалению, пока мой вклад в создание блога продвигается очень медленно.
Галина Геннадьевна
Галина Юрьевна!
Рада, что Вы стали автором, права администратора Вы получили и можете вносить изменения в наш блог.
С уважением, Ирина Валентиновна

Календарь, календарь

Ну, давайте разбираться с календарем, коллеги.
Календарь, действительно, надо создать сначало на Google. Это верно.Вот подготовила небольшую инструкцию, посмотрите. Если будут вопросы, то спрашивайте, постараюсь помочь.

Ирина Валентиновна
География участников тренинга группы №1
Счетчик посещений
счетчик посетителей сайта
russian girlsfemmes russes a marier